Expliquer, répéter, hausser le ton, punir... Vous avez l'impression d'avoir tout essayé, sans aucun résultat durable, et finissez par vous décourager.* Je vous propose un accompagnement et des solutions 100 % personnalisés et dédiés aux problématiques que vous rencontrez avec vos enfants de 2 à 16ans. Vous répétez 100 fois les mêmes choses sans résultat, *Vous vous énervez, vous culpabilisez et les tensions du quotidien entament chaque jour un peu plus votre énergie* *Vous souhaitez sortir des jeux de pouvoir mais ne savez pas comment mettre en place une alternative aux menaces et aux punitions…* *Vous êtes fatigué.e par les conflits et les crises à répétition et avez du mal à garder le cap que vous vous êtes fixé.* *Vous souhaitez pouvoir vous affirmer en tant que parent tout en restant à l'écoute des besoins de votre enfant.* *Vous vous sentez démuni.e.s face au comportement de votre ado, et vous souhaitez restaurer la communication et le lien de connexion avec lui *Vous souhaitez gagner en compétences et reprendre le chemin de la relation avec confiance, pour une vie de famille sereine et apaisée. *Que vous souhaitiez un éclairage, une réponse à une question précise ou un accompagnement, vous n'êtes plus seule.* *Compter 4 séances en moyenne pour un accompagnement.* 2 séances suffisent parfois à débloquer une situation.* *Possibilité de sessions à la carte.* Avec des clés et des outils à pratiquer entre chacune de nos rencontres et un suivi via WhatsApp .* Le premier échange de 30 minutes est gratuit. Il nous permet de faire connaissance et de voir comment je peux vous aider.

Mon rôle est de vous accompagner, d’être à votre écoute pleine et entière, avec pour référence : votre demande, votre objectif, vos valeurs à transmettre. L’approche empathique de l’enfant considère que le comportement de l’enfant est un message à comprendre. Il est en effet, la source de la réflexion, quelles sont les causes ? Les besoins non nourris dans cette situation ? De plus, mon soutien, vous permet d’être l’Adulte qui aide son Enfant, à accueillir et à trouver ses solutions comportementales, relationnelles ou scolaires.